Slimmere schoolkantines met digitale displays: Mölndals reis naar effectieve communicatie
Klantcase


Stad Mölndal
Een Zweedse gemeente toegewijd aan digitalisering
Bezoek hun website
Locatie
Mölndal, Zweden
Sector
Publieke Sector, Onderwijs
Aantal Digitale Schermen
10
Leeromgeving in de Kantine
De stad Mölndal heeft met succes de communicatie in schoolkantines verbeterd door digitale schermen te implementeren. Deze innovatieve oplossing heeft niet alleen de informatiestroom gestroomlijnd, maar ook leerlingen op een nieuwe manier betrokken en geïnspireerd.
Resultaten:
- Verminderd papiergebruik
- Verhoogd bewustzijn van voedselverspilling en klimaatkwesties
- Regelmatige updates met nieuwe inhoud
- Leeromgeving in de kantine
De uitdaging om leerlingen te betrekken en te informeren
De traditionele methoden voor het weergeven van maaltijdinformatie in scholen, via posters en prikborden, resulteerden in extra werk en waren moeilijk actueel te houden. Johanna reflecteert op deze uitdaging: “We zochten naar een oplossing die niet alleen informeerde, maar ook onze leerlingen inspireerde en betrok.”
Een dynamische oplossing voor schoolkantines
In hun zoektocht naar een dynamische aanpak koos de stad Mölndal voor PLAYipp digital signage. Deze digitale schermen, geïnstalleerd in de schoolkantines, maken het mogelijk om visueel aantrekkelijke inhoud over schoolmaaltijden te presenteren naast het menu voor vandaag en morgen, dat automatisch wordt bijgewerkt. “De digitale schermen hebben de kantine veranderd in een meer educatieve ruimte,” legt Johanna Lundström uit.
Van papierchaos naar digitale orde
De invoering van PLAYipp en digitale schermen verminderde aanzienlijk de behoefte aan papieren communicatie. De infoschermen verhogen ook het bewustzijn van leerlingen over kwesties gerelateerd aan schoolmaaltijden, zoals voedselverspilling, klimaatimpact en de invloed van leerlingen op maaltijdkeuzes. Keukenpersoneel heeft ideeën bijgedragen, waardoor de schermen regelmatig worden vernieuwd met nieuwe inhoud.
“De schermen hebben ons in staat gesteld om op een creatieve en efficiënte manier met leerlingen te communiceren. We kunnen nu belangrijke en educatieve inhoud delen op een manier die hun aandacht trekt”
Johanna Lundström, communicatiemedewerker bij de stad Mölndal
Volgende stappen in digitalisering
Johanna is optimistisch over de toekomst en ziet enorm potentieel om het gebruik van digital signage verder te ontwikkelen en uit te breiden. Er zijn plannen om social media feeds van de schoolkeukens te integreren en de inhoud nauwer af te stemmen op de behoeften van de scholen, wat een veelbelovende toekomst belooft. Johanna vat de visie samen: “We erkennen het potentieel om deze digitale hulpmiddelen te verbeteren om de communicatie verder te verbeteren en een nog meer betrokken en educatieve omgeving voor onze leerlingen te creëren.”
